ในการสอนแบบดั้งเดิมครูใช้กระดานดําและชอล์กเพื่อสอนให้เด็กรู้สึกง่ายและยอมรับความรู้ ในกระบวนการเรียนรู้ระยะยาวผลข้างเคียงของกระดานดําและชอล์กจะเปลี่ยนจากการเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณเป็นเชิงคุณภาพ โรงเรียนใช้เครื่องแบบบูรณาการการสอนและโปรเจคเตอร์
หน้าจอ LCD ความละเอียดสูง, โปรเจคเตอร์, หน้าจอ, ไวท์บอร์ดอิเล็กทรอนิกส์, คอมพิวเตอร์, เครื่องเสียงและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อื่น ๆ และเครื่องสอนแบบโต้ตอบอัจฉริยะของเครื่องสอนแบบครบวงจรเนื่องจากการติดตั้งที่สะดวกการเรียนรู้อย่างรวดเร็วและกลายเป็นที่ชื่นชอบใหม่ของครูอย่างรวดเร็วการสอนในชั้นเรียนจึงถูกนํามาใช้อุปกรณ์หลายสื่อ โปรเจคเตอร์ที่ครั้งหนึ่งเคยกวาดวิทยาเขตจะค่อยๆหายไปจากเวทีของมหาวิทยาลัย เมื่อเทียบกับโปรเจคเตอร์แบบดั้งเดิมข้อดีของการสอนแบบออลอินวันอัจฉริยะคืออะไร?
เมื่อใช้โปรเจคเตอร์เพื่อแสดงการสอนและคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์เสียงในเวลาเดียวกัน ให้ใช้โปรเจคเตอร์เพื่อฉายเนื้อหาไปยังบอร์ดบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ หากครูต้องการแนวคิดและแนวคิดการสอนใหม่ ๆ ให้กับนักเรียนในรูปแบบของข้อความมันมาจากตําแหน่งเฉพาะหรือการป้อนข้อมูลแป้นพิมพ์ซึ่งไม่สะดวกมาก โปรเจคเตอร์สามารถปรับตัวให้เข้ากับแสงได้ไม่ดี ในกระบวนการสอนผ้าม่านมักจะถูกวาดประตูปิดความสว่างของห้องเรียนจะลดลงและห้องมืดจะเกิดขึ้นเพื่อดูเนื้อหาเหนือหน้าจออย่างชัดเจน
เครื่องสอนอัจฉริยะแบบออลอินวันใช้จอแสดงผลความละเอียดสูง 4K ที่มีความละเอียดสูงสุดถึง 1080P และมีฟังก์ชั่นป้องกันแสงสะท้อนและดวงตาที่สวยงาม บนหน้าจอที่มีขนาดเท่ากันหน้าจอ all-in-one การสอนอัจฉริยะจะแสดงเนื้อหาที่ละเอียดอ่อนและราบรื่นโดยไม่มีความแตกต่างของสีและสามารถนําเสนอรายละเอียดเพิ่มเติมนําประสบการณ์การมองเห็น "จริง" มาสู่ครูและนักเรียนส่วนใหญ่
เครื่องของเครื่องสอนอัจฉริยะแบบออลอินวันมีฟังก์ชั่นสัมผัสสิบจุดซึ่งสามารถทําเครื่องหมายปรับเปลี่ยนและลบเนื้อหาการสอนได้โดยตรงบนหน้าจอด้วยมือหรือปากกาสัมผัสปรับปรุงประสิทธิภาพของการสอนในขณะที่ช่วยให้ครูสามารถแสดงแนวคิดการสอนในห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้มากขึ้นโดยตรง
การสอนอัจฉริยะที่น่าสนใจและโต้ตอบได้แบบ all-in-one เครื่องสําหรับการสอนทรัพยากรของโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นในขั้นตอนต่าง ๆ การเตรียมครูเนื้อหาที่สามารถยกมาได้โดยตรงในสถานการณ์จริงของนักเรียนในชั้นเรียนการสอนหลักสูตรการเขียนเพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าใจการบรรยายของครูได้อย่างรวดเร็วนักเรียนความสนใจและชั้นเรียนปฏิสัมพันธ์จะได้รับการปรับปรุง
เครื่องรวมการสอนทั้งหมดไม่เพียง แต่มีฟังก์ชั่นของโปรเจคเตอร์ เท่านั้น แต่ยังมีฟังก์ชั่นการสอนอัจฉริยะมากมายที่โปรเจคเตอร์ไม่สามารถรับรู้ได้ ให้เรารู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากเทคโนโลยี
